Colombia ha tenido una larga tradición de incluir lenguas extranjeras, como el inglés, el francés, el alemán, el italiano en el currículo escolar, para que los bachilleres tengan una visión pluralista del mundo y entren en contacto con otras maneras de pensar y de expresarse, a fin de que este reconocimiento de la diversidad lleve a un reconocimiento de la tolerancia y del respeto .

Por esto, la importancia de formar bases solidas y necesarias para poder enfrentarse a la labor de educador no solo radica en que nosotros como estudiantes del Programa de Formación Complementaria (PFC) obtengamos los conocimientos necesarios del idioma, sino, en como poder enseñarlo a los estudiantes de grados inferiores.